«Мониторинг участия детей»Результаты индивидуально по учащимся скачать.docx

Спортивно-оздоровительное направление 

·        Осенний кросс  «Золотая Осень».

·        Соревнования «А ну-ка, парни».

·        Участие в Кроссе наций

·        Лыжня России - школьный уровень – 6 призёров.

·        Лыжные гонки в честь открытия лыжной базы в с. Объячево (6 участников)

·        Лыжные гонки на приз газеты «Знамя труда» - 6 участников, 1 призёр.

·        Закрытие  лыжного сезона  среди учащихся общеобразовательных школ и сельских поселений  - 2 призёра.

·        Соревнования по настольному теннису среди ОУ – 1 призёр участник, школа – 1 место

·        Первенство района по спортивному ориентированию  в зачёт XIII круглогодичной Спартакиады учащихся учреждений образования и Спартакиады сельских поселений. (Чёрныш).

·        Районные оревнованиях по стрельбе из пневматического оружия среди  ОУ. – 2 призёра.

·        Районные соревнования по футболу (Объячево).

·        Районные соревнования по футболу (Вухтым)

·        Турнир по  коми национальной борьбе «Вермасöм» на приз газеты «Знамя труда».-2 призёра.

·        Турнир по  Верхне-вычегодской борьбе «Зумыд Ош»- 1 призёр.

·        Чемпионат Республике Коми по мини-футболу на снегу среди сельских поселений «Гордость спортнации», 1 призёр участник, команда – 3 место.

·        Лыжные гонки в честь земляков Героеев Советского Союза – И.П. Маркова, В.И. Лобанова, С.А. Сердитова – 2 призёра.

·        XII Коми республиканская Спартакиада учащихся ОУ «За здоровую Республику Коми»  1 участник в районной сборной команде

Творческие способности ребят реализуются и  в системе экологического образования. Воспитанники кружков и секций принимали активное участие в подготовке и проведении школьных, районных и республиканских  мероприятий природоохранного характера. 

·        Республиканская  олимпиада по истории авиации и воздухоплавания «Воздушные болезни авиапассажиров».

·        V Районная экологическая конференции «Экология и жизнь» - «Социологические исследования в д. Калининская по проблеме мусора», «Влияние загрязнения воздуха аммиаком на культурные растения».

·        Районный  конкурс «Лучшая мультимедийная презентация по наукам о природе» по теме «Лишайники»

·        Районный конкурс «Экологическая сказка».

Духовно-нравственный потенциал обучащихся  также растёт. Об этом говорит их участие в таких конкурсах как:

·        Международные конкурсы «Кенгуру», «Русский Медвежонок», «Олимпус».

·        Всероссийский конкурс «Электрическая сказка».

·        Всероссийский конкурс «Подводный мир глазами детей».

·        Республиканские Стефановские образовательные чтения «Наследие Святителя Стефана Пермского и современное образовательное пространство

·        Разноцветный детский мир»

·        Республиканский конкурс «Зеркало природы».

·        Республиканский конкурс «Безопасность глазами детей»

·        Республиканский конурс «Все краски на благо безопасного дорожного движения»

·        Республиканская  викторина, посвящённая 100-летию С. Попова.

·        Республиканская викторина «Поэт, влюблённый в жизнь

·        Районный конкурс «Новогодняя открытка», организованный ЦИИПТ.

·        Районный конкурс «Учитель-ученик», организованный ЦИИПТ.

·        Районный конкурс «Экология глазами детей»

·        Районный конкурс  «Семейная реликвия», организованный краеведческим музеем.

·        Районный конкурс «Портрет моего дедушки», организованный краеведческим музеем.

·        Районная литературная конференция «Творческое наследие В. Д. Леканова».

·        Районный слёт «Содружество юных экологов».

·        Районный слёт юных экологов-лесоводов.

Дополнительное образование вносит существенный вклад в образовательный процесс, в воспитание и оздоровление учащихся. Система внеурочной занятости детей, сложившаяся в нашем образовательном учреждении, направлена на то, чтобы школьная жизнь стала для них интересной и полезной.

В воспитательной деятельности в дальнейшем  необходимо акцентировать внимание на духовно-нравственный аспект у обучающихся. А также необходимо  способствовать развитию общетрудовых навыков и  привлечению родителей в дополнительном образовании их детей.

 Анализ участия школьников в конкурсах всех уровней.

По итогам проведения мониторинга можно сделать вывод, что в 2012-2013 учебном году  наметилась положительная динамика  по развитию системы поддержки одаренных детей, участия их в конкурсах, акциях, фестивалях различных уровней. Увеличилось число победителей республиканских, всероссийских конкурсов. Значительное количество обучающихся принимает участие в очных конкурсах для школьников, а также в дистанционных олимпиадах, фестивалях.  Обучающимся  созданы современные условия для занятий творчеством, получения дополнительной информации по предметам: доступ к сети Интернет, проведение кружков, факультативов.

В школе  создан банк  данных по одаренным детям и педагогам, с ними работающим.  Реализуется программа повышения квалификации педагогов по подготовке к работе с одаренными детьми (заседания методического совета, педагогический совет «Одаренные дети. Формы работы с ними»).    Повышена мотивация педагогов в достижении высоких результатов посредством материального стимулирования. Позитивные изменения связаны еще и с установлением предпринимателями села ежегодных премий для одаренных детей в различных областях знаний и деятельности.